塔羅牌介紹與牌意解讀｜5號教皇牌｜道德與規範

教皇牌的圖案，是塔羅牌中第一張存在2個以上人物的牌，中間的主人物，頭戴三層冠帽、左手手持法杖右手擺著手勢比劃好像正在宣達什麼重要的事情，他表情莊嚴，比起皇帝的嚴肅桀驁，更多的是嚴謹的態度。

教皇牌通常會有另兩位人物，在中間人物的腳邊，背對著我們認真觀望主角，畫面的編排讓人感覺他們位階較低、可能是信徒正在聆聽佈道。左右各身著裝飾有玫瑰與百合花圖案的外衣。

主人物坐在石座上，背景是兩根石柱柱頂雕刻有花紋，地上鋪著紅毯、有時紅毯上還會有一對金鑰匙象徵決策與智慧，這樣的佈局凸顯主人物的尊貴身分，同時有巨大背景撐腰腳且踩華貴資源、說明他有資格做出舉足輕重的決策。

教皇牌是5號，承接4的建立家庭與基礎，5號開始將人分類與管理，擁有資源與決策能力的人，要如何用適宜的規範來管理社會？怎麼做能讓人信服並且提升組織的力量？這是教皇牌的重要課題。

教皇牌既是教皇，必然有其宗教意義，在政教合一的地區，教皇肩負指導國家領導人行政是否有缺失疏漏的功能，當然也彰顯這個位置是需要足夠的知識與教育能力。而在宗教功能上，教宗更是信仰中心，因此必然需要談論及道德或是反道德議題。

在占星上，教皇牌的代表星座是金牛座，所以表達極高的存在主義，包含小我照顧健康飲食、大到社會觀感與政治形象建立。

自五號教皇牌開始，討論的議題從個人擴張到人際，在信徒的外衣花色展現：玫瑰與百合，需兼顧法與情展現智慧治理，所作所為不再只關心自己，提醒你的一舉一動都關乎社群、需要合乎德行，也要在意別人如何看你。

逆位教皇牌稍微強化負面特質，對於傳統教條的過度掌控表現出食古不化；對知識過於迂腐的認知導致與現實脫節；另外也有太過強調地位、位階、組織等等表現出僵化而置之度外的態度。當然也有盲目崇拜宗教領袖、過度解讀教條或是反智的狀況，提醒情況不受控制、無法依道理及道德處理。

正位：

年長、具有社會地位或是暗示關於教學、老師、專業人士這一類的職業。關係中對象強勢，有明顯階級的感情觀，對方很重視感情關係的規則、品德或社會認同，被社會大眾或家庭長輩認可的關係、相親媒妁。復合需注意對方的家庭觀甚至家人的想法。

逆位：

老派、反教育或是極端傳統思想，甚至邪教特質。注意關係中是否有性別歧視、傳統重擔之類的問題，對方可能會受制於外在對其眼光而做出過分要求，在關係中參雜太多他人的意見或因素，稍微有一點第三者的可能性。復合需注意對方心中是否有空間容納你？他可能只在意他自己。

正位：

正財運佳，針對有計劃、需要操作營運的賺錢方法很有成效，另外如有承襲傳統、家族事業或接掌職務的工作也是好徵兆，建議盡量選擇需要運用自己的智慧，進行組織管理的賺錢方法。

逆位：

觀念陳腐造成錯失良機，財務狀況有隱藏的風險問題，建議放下堅持與成見，多方觀察，採用新的方法與觀念，才能跟上賺錢腳步。另外大型機構或是長壽企業需要注意制度問題，進行改革是非常值得參考的選項。

正位：

學習運佳，努力就會有成果，工作或是學業上都有可能會遇到良師，帶領你進入更好的境界。工作建議是穩健保守，盡量多方參考前輩長官的意見。學業建議是建立有組織的方法，按部就班的執行，不要妄想一步登天。

逆位：

要注意自己的盲點，多少有些不願意聽勸告、覺得自己才是權威的問題，盡可能調整姿態、多方確認才是上策。工作建議是注意主管、老闆的意見，相處上也要放緩不要衝撞，另外沿用傳統可能不夠，要保持創新想法才行。學業建議是學習的不夠、深度要再加強，墨守成規的方法幫助有限，要讓自己融會貫通甚至能創造新意。